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标题: 求职之路||统计学院16级求职课观后感 [打印本页]

作者: 雨山-11 时间: 2020-12-27 23:00
标题: 求职之路||统计学院16级求职课观后感
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2020年4月26日19:00-20:30，统计学院全体2016级学生准时观看了由全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主办的就业公益直播课——我的成功求职之路。此次课程特邀于震，仲小玲和王盛通三位资深HR讲述名企的招人之道，他们分别就国企，智能时代以及电商为应届毕业生的就业提供了关于职业选择，人才需求，提高应聘率的宝贵建议。另外，节目还邀请了六位同学分享他们的成功求职经验。

下面是2016级六位同学的求职课观后感。

壹
利用寒假时间，在央视网上，观看了教育部24365就业公益直播课。选取了自己比较感兴趣的几个方面进行了观看和总结。课程内容从教师讲解，人物与案例分析等方面为我们详细介绍了关于就业规划与职业信息方面的内容。给我们大学生带来了丰富的经验和全面的规划指导，并帮助我们从现在开始建立生涯与职业意识，为毕业后的就业及创业打下坚实的基础。
第一部分，课程介绍了影响职业发展的三大因素:自身因素、职业因素(包括职业要求，职业分类以反薪酬回报)和环境因素(如社会发展变化和家庭要求)，帮助我们从内外两方面了解影响职业规划的重要因素，为科学、有效地进行职业规划做好铺垫与准备。
第二部分详细拓展了内容，大到国家、区域的政治、经济、文化环境，以及目标行业前景和企业组织环境，小到个人的兴趣、性格、能力和价值观都会对我们的职业规划造成影响。
同时，我们在自我职业规划的同时注意到其他的一些容易被忽视的因素，如就业机会多寡，本地区及大环境经济的变化兴衰，还有职业结构的变迁
我认为大学生活要有一个明确的方向规划，即制定比较全面的长远的发展计划，这是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考、考量和设计未来整套行动方案。
我们应该结合自身情况以及眼前的机遇和制约因素，道循特定的准则，为自己确立职业目标，选择职业道路，确定培训、发展计划，并为自己实现职业生涯目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。
正如博恩在西所说:“达成伟大的成就，最重要的秘诀在于确定你的目标,然后开始干，采取行动，朝着目标前进。”从职业生涯规划的角度来说，未来职业发展正是大学生活的目标与导向。
——16级统计一班张慧

贰
求职过程中要有信心。求职要匹配度高。现阶段的招聘学历层次丰富。
——16级应用统计班姜喆

叁
通过观看视频，觉得应该要好好学习，天天向上，虽说职业有高低之分，但无贵贱之别，所以还是要好好学习，天天向上啊！
——16级应用统计班靳立帅

肆
这次直播给我们大学生带来了丰富的经验和全面的规划指导，并帮助我们从现在开始建立生涯与职业意识，为毕业后的就业及创业打下坚实的基础。
1. 影响职业规划的因素
第一部分，直播介绍了影响职业发展的三大因素：自身因素、职业因素（包括职业要求，职业分类以及薪酬回报）和环境因素（如社会发展变化和家庭要求），帮助我们从内外两方面了解影响职业规划的重要因素，为科学、有效地进行职业规划做好铺垫与准备。
第二部分详细拓展了内容，大到国家、区域的政治、经济、文化环境，以及目标行业前景和企业组织环境，小到个人的兴趣、性格、能力和价值观都会对我们的职业规划造成影响。
同时，我们在自我职业规划的同时注意到其他的一些容易被忽视的因素，如就业机会多寡，本地区及大环境经济的变化兴衰，还有职业结构的变迁
2. 职业发展与规划导论
介绍了职业生涯规划的基本概念和基本思路，明确大学生活与未来职业生涯的关系。帮助我们对生涯规划树立正确的观念。
通过该部分的帮助，我们认识到了大学阶段短暂性而重要性。在这个人生的关键时期，如果不做好自己的职业生涯设计，以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。因此，作为新时期的大学生，我们一定要具有强烈的职业生涯设计的意识，在知己的基础上，审时度势，规划自己的职业生涯，确立自己的职业目标。
我认为大学生活要有一个明确的方向规划，即制定比较全面的长远的发展计划，这是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考、考量和设计未来整套行动方案。
我们应该结合自身情况以及眼前的机遇和制约因素，遵循特定的准则，为自己确立职业目标，选择职业道路，确定培训、发展计划，并为自己实现职业生涯目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。
正如博恩崔西所说：“达成伟大的成就,最重要的秘诀在于确定你的目标,然后开始干,采取行动,朝着目标前进。”从职业生涯规划的角度来说，未来职业发展正是大学生活的目标与导向。
3. 了解职业
该部分介绍了产业、行业、职业和专业的概念以及他们之间的关系。使我们了解相关职业和行业，掌握搜集和管理职业信息的方法。并帮助掌握了解组织的方法、择才标准、聘用方式、组织文化，根据自身的条件确定职业发展路径。
我们要认识到职业世界是由地域、行业、组织、职业、职位所构成的一个嵌套生态系统，而职业是人与这些职场组织的互动，因此职业发展需要从个人和组织等多重维度去综合考虑。并不能简单地从单方面考虑，这会导致我们的职业规划产生偏差。
4. 认识自我
该部分细地介绍了认识自我的意义，认识自我的内容和方法途径。告诉我们要通过各种方法、手段来了解自我，并了解自我特性与职业选择和发展的关系，形成初步的职业发展目标。
通过详细解释霍兰德的职业六边形理论，帮助我们多维度认识自我，包含了解自己的职业价值观、职业兴趣、职业性格、职业能力。然后通过整合各维度的兴趣能力，找到自己的贡献区，我们在各个岗位都能更好地发挥自己的优势。
5. 搜集就业信息
该部分介绍了搜集就业信息的重要性和就业信息的主要内容。教会我们及时、有效地获取就业信息，建立就业信息的搜集渠道，提高信息收集与处理的效率与质量。从而更高效地找到适合自己的工作。
6. 简历撰写与面试技巧
通过介绍简历制作的注意事项、简历撰写的原则、简历个人基本信息的撰写以及面试面试的基本形式和面试应对要点，帮助我们提高面试技能，从容应对求职的准备过程。
简历要呈现出我们的能力以及我们能为企业做什么而不是我们想要得到什么，要简练切中要点，不能过于冗长繁杂。面试时注意仪表及礼仪。根据面试形式要及时做出调整，展现自己的能力素质。
简历与面试是我们就业的最后关卡，要从容应对，冷静思考，在展现自我的同时保持一定的礼仪风度。
7. 工作中应注意的因素
该部分介绍了职业化概述以及影响职业成功的因素。使我们了解了影响职业成功的因素，教会我们应该在工作中积累相关技能，发展良好品质，成为合格的职业人。
影响职业成功的因素包括内外两方面，学习者通过学习内外因素，将职业成功的可能性发挥到最大。影响职业成功的内部因素有经验的提升、能力的提升以及态度的提升。
同时我们还要学会对已知信息进行选择、重新整合、转化并作出预测，不断学习新的职业技能培养职场中的创新意识。在打下坚实的职业经验与工作能力基础上积极提升自我，为自己的职业生涯以及公司利益负责。
8. 心理调适
最后，通过介绍树立正确的就业观念、求职心理调适的方法。让我们理解了心理调适的重要作用；教会我们要掌握适合自己的心理调适方法，更好地应对求职挫折，舒缓负面情绪。
心理调适在职业规划、求职以及工作中都有着非常重要的作用，因此掌握适当的心理调适对于我们初入职场的大学生有着至关重要的作用。
哈菲兹曾说过：在年轻人的颈项上，没有什么东西能比事业心这颗灿烂的宝珠更迷人的了。学习的最终目的是为了更好的进入社会并为之服务，与此同时得到工作上的成就感和乐趣以及对我们的成就的社会价值的认识。而拥有所谓的事业心，也就是拥有正确的生涯与职业意识可以帮助我们获得更加顺利、更加幸福、更加积极美满的生活。我想这就是这次直播的意义所在。
——16级统计2班  马跃

伍
大学生求职，实际就是求职信息传播，就是大学生通过书信、上网、登门或引荐等渠道，向可能的聘用单位，表达欲求任职的意愿。我们大学生成功求职主要有以下四个方面：
第一、自己首先是合格的大学毕业生。也就是说，自己本身是有用之才。一是要有过硬的专业知识和技能；二是要具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神；三是要具有巨大的发展潜力。
第二、能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有共同之处。一要认清自己，个人离自己最近，然而最难以认清自己；二要下番功夫，认真搜集、分析和利用聘用信息。同时，眼界还要放宽些，不宜局限于某个行业或某个单位，以增加成功机率。
第三、要具备一定的求职技能。尽管求职技能多种多样，错综复杂，但对大学生而言，最常见和最主要的技能就是“两会”：一是会写自荐书信，写出的自荐书信能扬长避短，重点突出，简明扼要，措辞巧妙、精辟，能引起阅读者的重视等；二会说话，面对聘用单位的人员说话时，能够心不慌、脸不红，知道哪些该说、详说，哪些改回避、简谈，说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。
第四、要有一定的抗干扰能力。干扰大学生正常求职的因素，目前还不少。如不正之风，设骗欺诈，信息泛滥等等。
因此，大学生成功求职，还应具备抗干扰能力。抗干扰能力当中，最重要的有两项：一是能够较准备地鉴别信息的真伪，防止上当受骗；二是能够捕捉最佳决策时机，防止因脚踏两只、三只船等丧失最佳机遇。 然而我们大学生总会陷入几个就业心理误区：误区一：自我期望值过高。误区二：过多的物质要求。误区三：迷恋大型企业。误区四：追求热门职业。 大千社会，无奇不有，作为在校大学生，我们应做好心理准备。坚信“天生我才必有用”的信念，从零做起，从基层做起，最终定能在社会上找到自己的位置。
——16级统计2班  徐东俊

陆
突如其来的疫情，让我们不得不对自己的生活和规划做出改变。身为即将毕业的大学生，我们既满怀期待，又充满迷茫。为此，教育部特开展就业公益直播课，以帮助即将毕业的大学生踏上职场之路。今年的疫情或许会让我们在就业方面感到无从下手，但这既是机遇又是挑战。我们要把握住机遇，努力迎接挑战，就业时尽自己最大的努力，选择合适自己的职业岗位，不怕困难，勇敢向前。相信终会迎来美好的明天！
——16级统计1班赵长玮
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END
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不当你的世界  只作你的肩膀
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图文编辑  张梦娇
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